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2007/09/26 | 一个好校长就是一所好学校

类别(我的日志) | 评论(0) | 阅读(51) | 发表于 12:09

一个好校长能造就一所好学校。奎屯市第二中学校长张素琴就是一位辛勤耕耘在教育战线上的好校长。
　　2000年，张素琴在奎屯市第二中学担任副校长一职，在主持学校工作时她就提出了“以人为本、和谐发展”的管理理念。
　　2001年3月，奎屯市实行校长竞聘，以群众评议、竞聘、演讲和综合评定来选拔校长。张素琴以第一名的好成绩出任了奎屯市第一中学校长。
　　在一中任校长时，张素琴实行了结构工资制和质量奖惩制度，还进行了“20分钟授课”课堂教学改革。学校在德育、体育、文艺、卫生、精神文明建设方面曾获得国家级、自治区级、州级、市级奖励；中考、高考成绩也冲到了自治区前列。
　　2004年5月经过调整，张素琴被调回奎屯市第二中学任校长。上任以来，她把精力全部用在了学校的发展上。老师们说，在工作中，张校长追求细节、勇于创新，在她的周围总有一种和谐、进取的氛围，她是一个好校长。
　　到二中任校长时，张素琴又率先进行了人事制度改革，充分调动了教职工的工作积极性。同时，推广“洋思经验”，实行“先学后教，当堂训练”的课堂结构改革，学习“洋思”“没有教不好的学生”及“让每位家长放心”的理念。她还狠抓科技特色教育和艺术审美教育，使其成为学校创名牌的突破口。在德育教学上，采取学生“十星级评定”、“问题学生承包制”以及开通“学生心理咨询热线”等措施，改革对管理学生起到了积极作用。　　有付出就会有回报。2005年，二中的中考、高考都取得了好成绩。2006年，二中获得奎屯市年度教育教学考核质量一等奖、教育质量一等奖、校园文

2007/09/26 | 安脉学校综合管理系统

类别(我的日志) | 评论(0) | 阅读(1202) | 发表于 12:07

◇ 安脉学校综合管理平台整体概述：
　　安脉学校综合管理平台是按照《教育管理信息化标准》的要求，结合众多中小学在教育管理过程中的实际需求设计开发的一套教育管理软件。系统以学生和教师两个基础库为出发点，关注学生的成长和教师的专业发展，注重学生和教师的长远发展。通过学生的学籍、成绩等信息建立学生的基础库，通过收集整理教师的基本信息，综合教师日常教学、科研等各种方式，建立起教师的基础信息库。依托基础库数据，应用科学的分析统计方法和理念，准确分析出学生学习的进步状况，帮助学生及时发现学习的薄弱环节。同时能掌握教师的教学、科研等情况，促进教师提高专业水平。此外，系统还提供了满足学校排课、选课等教务管理、办公事务管理、科研管理、政教管理、体育卫生管理、总务管理等需要的功能强大的应用模块，为学校建立一个覆盖范围广、实用性强的教育管理平台；为教育精细化管理提供有效的评测依据。
◇ 安脉学校综合管理平台结构框图：


◇ 安脉学校综合管理平台特点：
1、采用B/S结构.NET技术，有多元化的用户群，进行统一身份论证，符合《教育管理信息化标准》的要求；
2、采用模块化结构，易于扩充，可与上级部门

2007/09/26 | 安脉教学质量分析系统

类别(我的日志) | 评论(0) | 阅读(593) | 发表于 12:06

◇ 安脉教学质量分析系统整体概述：　
　　我公司根据对教育行业的深刻认识，总结了多位教育专家及全国多所重点学校的教学经验和方法，通过在近百所中小学的成功使用，推出了有别于传统的新一代学生信息管理系统。该系统结合了：
　　①、教学与评价相互作用理论
　　②、成功教育理论
　　③、布鲁姆的教育目标分类法等著名教育教学理论和方法，以学生学籍管理为基础，通过挖掘学生成绩背后的信息，对教学效果进行量化评价，运用现代教育系统理论对教学质量进行有效监测、反馈、改进和发展，从而有效地提高学校的教学管理水平，促进学生全面的发展。包含学籍管理、成绩管理、试卷分析、作业管理、家校互动、素质评价等模块。

◇ 安脉教学质量分析系统结构框图：


◇ 安脉教学质量分析系统特点：
1、友好易用的Web界面，B/S结构，.Net技术，有多元化的用户群；
2、采用模块化结构，易于扩充，可与上级部门无缝连接；
3、可直接进行导入导出数据，有多种形式的报表生成功能；
4、以学生学籍为基础，有多种形式学业成绩质量分析与综合素质评价；
5、有效的监测和反馈学生学业进步状况